w88中文版_论文:幼儿教育心理学——幼儿语言发展的秘密

木工雕刻机 | 2020-12-13

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w88中文版:许多宝物出生时没有好好训练孩子,所以父母也没有及时关注幼儿的语言发展。 另外,农村也有很多“经验者”,告诉我们孩子的语言发展是一个过程,长大了就不好,要管理。 只是不是啊。

确实,只要孩子出生后,他的大脑和语言发音器官、听力器官都完善、完善,并且生活在人类社会。 如果能经常和大人恋爱,即使没有有意识地教他们,他们也能学会说话。

古代的孩子们也是如此。 现代的孩子们也是如此。 城市的孩子就是这样,农村和山区的孩子也是这样,这是事实。

但是,孩子生活在文化发展水平不同的时代地区,生活在给他们语言训练和多少不同的家庭幼儿园,孩子的语言发展水平不同也是事实。 我们对城乡幼儿园的中年幼儿,开展过语言发展水平小的测量检查。 结果,从词汇上看,城市幼儿园的幼儿比农村幼儿园的幼儿丰富生动,看图描写,前者可以说是“春天一心一意的早晨,蓝天上飘着白云”。

“公园中央有一个大花坛,花坛开着五颜六色的花,白色的,朱红色的,有粉的,多么美啊! 》后者经常不能说“这是早上,天上有云”。 “公园里种了各种颜色的花,真漂亮。

》与前者相比,词汇明显无聊,缺乏愤怒和美感。 从句子结构来看,前者基本上是复合句,很多人使用体现比较简单逻辑关系的正复句,句子原始一致,层次具体准确,但后者一般句子短,不一致,具w88手机登陆有相当大的情景性。 从说话的习惯来看,前者不喜欢说话,说话时也大胆,自然,声音准确,悦耳。

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后者很多幼儿没有对恋人说话。 说话的时候声音小,模糊,眼睛仰望天空,抬头,抓住拐角,玩按钮。 即使是城市幼儿园,我们也很难找到。 老师不尊重幼儿语言的培养。

你经常和幼儿聊天吗? 幼儿语言的发展水平也明显不同。 也有人发现了同样是4岁的幼儿,解释星期天生活的语言训练不足的孩子,说了112句,共计11段,但没能正确说明事情的关系和主题。 老师很多受过语言训练的孩子在二三十句中错过了主要故事和各故事的关系,语言简洁,能传达系统。 而且,几乎没有不必要的废话和长声音的语病。

许多心理实验和研究指出幼儿语言的发展是幼儿智力发展的基础是幼儿拒绝各方面教育的前提。 因为,通过语言再次加入幼儿的理解过程,可以更明确地听到感觉对象,变得完全,所以注意的意识变得更强,想象具有更大的独创性,可以抽象逻辑思维,实现票房、发展。 因为语言作为人们的交流工具,可以进行表达思想的中介、老师和幼儿的恋爱、科学知识技能的传授、道德品质的培养等。

因此,为了幼儿语言的发展,幼儿智能整体的发展,他们拒绝接受更好的科学知识、技能,构成更好的道德品质,在儿童语言发展的关键期——幼儿期,我们还是抛弃“自然”,幼儿|w88中文版。

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